Een lentefrisse krokusvakantie gewenst aan iedereen!

ZONTA- tekenwedstrijd

Vandaag vielen we weer in de prijzen.

Dit keer van een tekenwedstrijd met als thema 'Kindhuwelijken'.

De wedstrijd werd uitgeschreven door Zonta, een vereniging die zich inzet voor allerlei doelgroepen, maar in het bijzonder voor de vrouwen.

Cara Declercq viel in de prijzen!

Ze mocht haar tekening komen voorstellen en een prijs in de wacht slepen.

Proficiat, Cara!

Winnende tekening van Maryse Remmerie uit het zesde leerjaar van onze school.

Hoe groen is onze blauwe planeet? Junior journalist Davidsfonds wedstrijd.

De bestuursleden van het Davidsfonds Bredene kwamen vorige week langs om de winnaars bekend te maken.
Elke klas kreeg een boek, maar ook de drie beste schrijvers van elke klas mochten een boek van het Davidsfonds kiezen uit de prijzenpot. Dankjewel!

Proficiat aan alle winnaars:
5A: Wies Carton, Launa Cattelion, Hannah Vandenabeele
5B: Lien Boucquez, Luka Gunst, Lauren Luyckx
6A: Gianni Kerckhove, Basil D'Hooghe, Maryse Remmerie, 
6B: Lennert Paelman, Quinten Van Herreweghe, Laura Buekers en Fran Decoene

Fran werd ook nog eens geselecteerd als beste junior journalist van alle scholen van Bredene. Zij mag naar de prijsuitreiking van de provincie en sleept misschien wel de prijs van de beste uit de provincie in de wacht! We duimen voor haar!
Go Fran!

Talenteneilanden in klas.

Het nieuwe jaar 2017 waaide een nieuwe wind door de klas.
We vonden er een eilandengroep of archipel waar op elk eilandje een talent in de kijker staat. 
Tussen het werken door is er ook tijd om aan die talenten te werken.
We kiezen elke week een eiland, waar een aantal activiteiten aangeboden worden die inzetten op een specifiek talent: denkeiland, taaleiland, muziekeiland, beeldeiland, wil- en durfeiland, fijneiland, beweegeiland, sameneiland en wereldeiland.
Zo kunnen we onze talenten ontdekken en versterken.

Enkele sfeerbeelden:

Naar de Leestuin!

We proberen om elke maand een bezoekje te brengen aan de bibliotheek.

Daar mogen we een boek kiezen waarbij we telkens een andere opdracht moeten uitvoeren.

Vorige maand was er over elk boek een spreekbeurt.

Zo kunnen we wat reclame maken voor de boeken die we gelezen hebben en onze klasgenootjes warm maken om het boek ook te lezen.